เริ่มต้นโรงเรียนอีกครั้ง: ตัวแทนผู้เรียนและผู้ร่วมงาน


วันของการประชุมระดับที่มีชื่อเสียงจะมาเลือกตัวแทน มันทำอะไรกันแน่และบทบาทของร่างกายของเพื่อนร่วมงานคืออะไร?

ในบทความนี้:

วันของการประชุมระดับที่มีชื่อเสียงจะมาเลือกตัวแทน
เมื่อผู้ประสานงานการสอนถามว่ามีใครบางคนที่ต้องการสมัครเช่นเคยพ่อแม่จะถอยกลับมาพวกเขาจะมองหาแมงมุมตัวเล็ก ๆ ที่มุมบนของห้องพวกเขาจะถามเล็บของพวกเขาเพื่อหาคำตอบสำหรับคนตัวใหญ่เพราะชีวิต ( อย่าพูดว่ามันไม่จริง 99% ของผู้ปกครองทำ) และจากนั้นในความเงียบสนิทจะได้ยินเสียงแผ่วเบา: "ฉันสมัครเอง". ที่สมบูรณ์แบบ! ถอนหายใจด้วยความโล่งใจทุกคนโหวตอย่างเป็นเอกฉันท์ว่าหากจะดำเนินการต่อไปแม้กระทั่งสำหรับการเลือกตั้งประธานาธิบดีของสภาทุกสิ่งจะง่ายขึ้นและรัฐบาลจะไม่ล้มลง!
เมื่อครูประสานงานที่เป็นประธานในการประชุมคือฉันเพื่อกระตุ้นให้ผู้ปกครองนั้นนำไปใช้ฉันมักจะพูดอย่างนั้น ค่าใช้จ่ายเพียงอย่างเดียวของตัวแทนผู้ปกครองคือการรวบรวมเงินสำหรับการเดินทางและของขวัญสำหรับครู! ในความเป็นจริงมันไม่ได้เป็นเช่นนั้นจริงๆแล้วในสถานที่ที่แยกต่างหากฉันอธิบายให้คนจนที่ได้รับเลือกตั้งทราบว่ากำลังรอเขาอยู่
ดังนั้นเมื่อฉันบอกเขาฉันพยายามอธิบายให้คุณฟังเพื่อว่าเมื่อถึงเวลาถ้าคุณต้องการสมัครคุณจะพูดก่อนการประชุมและรู้สึกตื่นเต้นที่ได้รับการเลือกตั้งอย่างเป็นเอกฉันท์หลีกเลี่ยงช่วงเวลาแห่งความตึงเครียดและความอับอาย !!!
ตัวแทนชั้นเรียนเป็นตัวกลางหลักระหว่างผู้ปกครองและหน่วยงานวิทยาลัยของโรงเรียน
สำหรับการทำงานที่ดีของโรงเรียนจะมีกฎหมายเกี่ยวกับเพื่อนร่วมงานหลายแห่ง การดำเนินงานในระดับชั้นเรียนหรือกลุ่มประกอบด้วยครูและตัวแทนของผู้ปกครองที่มีความแตกต่างดังต่อไปนี้ในแง่ของการตั้งชื่อและโครงสร้าง:
โรงเรียนอนุบาล: สภาสี่แยก
•ครูของส่วนที่ซับซ้อนเดียวกัน
•ตัวแทนของผู้ปกครองสำหรับแต่ละส่วน
โรงเรียนประถมศึกษา: ชั้นสภาหรือชั้นเรียนร่วม
•ทีมครูกลุ่มของคลาสแบบขนานหรือรอบเดียวกันหรือในช่องท้องเดียวกัน
•ตัวแทนของผู้ปกครองสำหรับแต่ละชั้นเรียนที่เกี่ยวข้อง
ผู้แทนระดับได้รับการเลือกตั้งหรือยืนยันอีกครั้งปีละครั้ง การเลือกตั้งถูกเรียกโดยอาจารย์ใหญ่ภายในวันที่ 31 ตุลาคม ผู้ปกครองทั้งหมดเป็นผู้ลงคะแนนและทุกคนมีสิทธิ์ เมื่อได้รับการเลือกตั้งผู้แทนยังคงดำรงตำแหน่งต่อไปจนกว่าจะมีการเลือกตั้งครั้งต่อไป (ดังนั้นเมื่อต้นปีถัดไป) เว้นแต่ว่าพวกเขาจะสูญเสียคุณสมบัติที่ต้องการ
ตัวแทนระดับหรือส่วนมีสิทธิที่จะ:
•เป็นโฆษกสำหรับปัญหาความคิดริเริ่มข้อเสนอความต้องการของชั้นเรียนของพวกเขาที่คณะกรรมการซึ่งเป็นส่วนหนึ่งหรือกับตัวแทนในคณะกรรมการของ Circle
•แจ้งผู้ปกครองของชั้นเรียนของพวกเขาโดยเผยแพร่รายงานบันทึกย่อประกาศ ฯลฯ เมื่อมีการขออนุญาตหัวหน้าครู (หรือในลูกแก้วที่แยกออกมาให้กับครูที่รับผิดชอบช่องท้อง) เกี่ยวกับการพัฒนาความคิดริเริ่มที่ริเริ่มหรือเสนอโดยผู้บริหารโดยคณะครูโดยคณะกรรมการวงกลม
•ได้รับคำเชิญเข้าร่วมการประชุมคณะกรรมการอย่างน้อย 5 วันก่อนวันที่กำหนด
•ถูกเรียกประชุมครั้งที่เข้ากันได้กับภาระงาน
•เพื่อเรียกประชุมสมัชชาของชั้นเรียนซึ่งเป็นตัวแทนถ้าผู้ปกครองร้องขอหรือถ้าเห็นว่าเหมาะสม
การชุมนุมของการชุมนุมถ้าเกิดขึ้นในสถานที่ของโรงเรียนจะต้องเกิดขึ้นตามคำขอที่ส่งไปยังครูใหญ่ การร้องขอต้องระบุวาระการประชุมอย่างชัดเจนและต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษร
•มีสถานที่สำหรับการประกอบชั้นเรียนในสถานที่ของพวกเขาหากพวกเขาเกิดขึ้นในเวลาที่เข้ากันได้กับองค์กรโรงเรียน;
•เข้าถึงเอกสารที่เกี่ยวข้องกับชีวิตวิทยาลัยของโรงเรียน (เช่นรายงานการประชุมของหน่วยงานวิทยาลัย ฯลฯ โดยจ่ายค่าถ่ายเอกสาร) ตามกฎหมายในข้อมูลที่ละเอียดอ่อน;
ตัวแทนระดับไม่มีสิทธิ์ในการ:
•จัดการกับแต่ละกรณี
•จัดการกับวิชาที่เป็นความรับผิดชอบของหน่วยงานวิทยาลัยอื่น ๆ ของโรงเรียน (เช่นที่เกี่ยวข้องกับการสอนและวิธีการสอน)
•ใช้ความคิดริเริ่มที่ทำลายชื่อเสียงของโรงเรียน: สถานการณ์ใด ๆ ที่สามารถกำหนดค่าเป็นปัญหาได้จะต้องมีการพูดคุยกันก่อนเสมอ ไม่ว่าจะเป็นสถานการณ์ที่ถือว่าละเอียดอ่อนหรือว่า
มันเกี่ยวข้องกับบุคคลคนเดียวจะต้องได้รับการจัดการร่วมกับอาจารย์ใหญ่
ตัวแทนระดับมีหน้าที่ในการ:
•ทำหน้าที่เป็นสื่อกลางระหว่างผู้ปกครองที่เขาเป็นตัวแทนให้ทันในแง่มุมที่มีผลต่อชีวิตของโรงเรียน;
•เข้าร่วมประชุมคณะกรรมการที่ได้รับการเลือกตั้ง
•แจ้งผู้ปกครองว่าเขาเป็นตัวแทนเกี่ยวกับความคิดริเริ่มที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาและเกี่ยวกับชีวิตของโรงเรียน
•ทำโฆษกที่ครูกับหัวหน้าครูที่สภาของสโมสรของการร้องเรียนที่พ่อแม่เสนอให้เขา;
•ส่งเสริมความคิดริเริ่มที่จะมีส่วนร่วมกับผู้ปกครองที่เขาเป็นตัวแทนในชีวิตในโรงเรียน
•รู้ข้อเสนอการศึกษาของโรงเรียนอย่างครบถ้วน;
•ร่วมมือกันเพื่อให้โรงเรียนสามารถดำเนินงานด้านการศึกษาและฝึกอบรมได้อย่างสงบสุข
ข้อเสนอแนะเชิงปฏิบัติบางประการ
ต่อไปนี้เป็นข้อมูลและคำแนะนำที่เป็นประโยชน์ต่อตัวแทนชั้นเรียน:
√แนะนำตัวกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ: หากคุณต้องการขอให้ครูเขียนชื่อและหมายเลขโทรศัพท์ของคุณในสมุดบันทึก ยังดีกว่าเขียนตัวอักษรสั้น ๆ ที่คุณนำเสนอตัวเองสื่อสารรายละเอียดการติดต่อของคุณและเชิญผู้ปกครองเพื่อติดต่อคุณสำหรับข้อเสนอและปัญหา
√เชิญผู้ปกครองคนอื่น ๆ หากพวกเขาต้องการเพื่อสื่อสารหมายเลขโทรศัพท์ของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาสามารถติดต่อได้ง่าย
√เผยแพร่ข้อมูลให้มากที่สุดเกี่ยวกับชีวิตของโรงเรียน
√ขอความร่วมมือจากครูเพื่อส่งการสื่อสารไปยังผู้ปกครองชั้นเรียนคนอื่น ๆ
√ขอความร่วมมือจากผู้ปกครองคนอื่น ๆ แต่อย่าหงุดหงิดถ้าไม่มาถึง
√หากคุณเปลี่ยนผู้ปกครองคนอื่นในชั้นเรียนของคุณหรือถ้าคุณรู้จักผู้ปกครองคนอื่นที่ทำหรือเป็นตัวแทนของชั้นเรียนให้ติดต่อพวกเขาเพื่อขอข้อมูลและคำแนะนำ: ประสบการณ์ของผู้อื่นจะมีประโยชน์มาก
√คุณสามารถจัดประชุมกับผู้ปกครองได้อย่างอิสระ (แม้จะไม่มีครู) ใช้ประโยชน์จากสถานที่เรียน หากต้องการขออนุมัติและกำหนดสถานที่และเวลาให้ติดต่อสำนักงานโรงเรียนหรือพูดคุยกับอาจารย์ใหญ่โดยตรง
√เป็นความคิดที่ดีที่จะแจ้งให้เลขานุการโรงเรียนหรือครูทราบหากคุณได้รับเชิญให้เข้าร่วมประชุมและไม่สามารถเข้าร่วมได้
√ในที่ประชุมขอให้ชี้แจงที่จำเป็นทั้งหมด: คุณมีสิทธิ์ที่จะเข้าใจหัวข้อทั้งหมดภายใต้การอภิปรายและบางครั้ง "คนวงใน"
รับความรู้ที่คุณอาจไม่มี
be อย่าท้อแท้ถ้าคุณรู้สึกว่าคุณทำไม่เพียงพอหรือถ้าคุณได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ฟรีมากหรือน้อยและไม่สร้างสรรค์มาก: เป็นไปไม่ได้ที่จะทำให้ทุกคนเห็นด้วย!
อวัยวะอื่น ๆ ของโรงเรียน
หน่วยงานวิทยาลัยเป็นหน่วยงานที่กำกับดูแลและจัดการกิจกรรมของโรงเรียนในระดับดินแดนและจากสถาบันการศึกษาเดียว พวกเขาประกอบด้วยตัวแทนของแต่ละองค์ประกอบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในชีวิตในโรงเรียน ร่างกายเหล่านี้ถูกจัดตั้งขึ้นเพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมของประชาธิปไตยในชีวิตของโรงเรียน
หน่วยงานของสถาบันคือ:
•สภาสี่แยกหรืออินเตอร์คลาส
•สภาวงกลมและคณะกรรมการบริหาร
•วิทยาลัยครูแห่งที่สอง;
•คณะกรรมการประเมินผลการให้บริการของ
ครูผู้สอน
อาณาเขตร่างกายของสมาชิกคือ:
•สภาโรงเรียนเทศบาล
•สภาโรงเรียนประจำจังหวัด
•สภาการศึกษาแห่งชาติ
ได้ผลตอบแทนที่ดีสำหรับเด็กนักเรียน !!!
จัดโดยนักดร. มาเรียเลน่าธนาคาร

พิเศษ "เริ่มต้นโรงเรียน"

วีดีโอ: